学习目标

学习完课程后，学员将达成以下重点学习目标：

● 掌握发展游戏治疗的基础要点
● 掌握如何结合发展性游戏治疗、艾瑞克森催眠治疗和亲子游戏治疗帮助孩子
● 区分象征性游戏（symbolic play）和前象征性游戏（pre-symbolic play）并阐述两者对于儿童心理健康的重要意义
● 掌握荷尔蒙和催产素如何作用于依恋和母婴联结(bonding)
● 掌握皮质醇作为应激激素的意义，以及抚触（caring touch）时的生理效用过程
● 掌握如何通过发展游戏中的愉悦性活动为建立安全的依恋关系奠定基础
● 恰当处理治疗中的伦理问题。
● 掌握抚触促进亲子关系的三种方式
● 掌握如何进行一次亲子动觉故事治疗（parent-child Kinesthetic Storytelling）
● 掌握如何指导家长，通过动觉故事赋能儿童
● 掌握如何整合应用发展游戏治疗到不同的临床问题（多动症、自闭症、依恋障碍等等等等）