ꁲ
珍妮特·考特尼博士(Janet A. Courtney)
美国游戏治疗协会委员会前主席
美国游戏治疗协会注册游戏治疗师督导(RPT-S)
美国佛罗里达州游戏治疗协会前主席
美国巴里大学特聘教授
美国发展性游戏和依恋治疗机构主任
“动觉故事”干预技术创始人
在近30年的从业经验中,珍妮特博士一直致力于与儿童和家庭合作。她是国际公认的权威游戏治疗师,专门从事表达疗法和依恋治疗,擅长治愈各种创伤问题和强化亲子关系,精通各种创造性的体验治疗方式,包括发展游戏治疗、艺术媒介、家庭游戏疗法、格式塔疗法等等。 出版书籍包括:《婴儿游戏治疗:基础、项目、模式和实践》、《通过表达性和游戏治疗治愈儿童和家庭创伤:艺术、自然、故事、躯体和正念》;《儿童咨询和游戏治疗中的抚触:伦理和临床指南"》等。
2019年,美国游戏治疗协会(APT)官方指定了“具有开创性和历史意义的游戏治疗理论”,列举了游戏治疗师必修的十大流派课程,而发展游戏治疗便是其中之一的重要流派。珍妮特·考特尼博士的PDPT®发展游戏治疗共吸收了6种理论的背景,是一种以游戏治疗为背景的,结合发展、抚触、依恋、催眠、创伤和亲子治疗的,整合式儿童心理咨询方法。
在发展游戏治疗的亲子治疗环节,治疗师将携手父母,为儿童带来以下的好处:
1、强化亲子依恋关系和联结
2、增加有益的“抚触”和互动
3、促进儿童的内在力量和复原力(心理韧性)
4、儿童学会专注、平静和放松
5、纠正不良的抚触体验
6、提升大脑潜能
7、通过有趣互动,激发成人讲故事的能力
8、儿童学习如何给予他人关怀的触摸
9、促进关系中的同理心
对于一般的心理从业者,发展游戏治疗的以下构成内容可能会是你从未涉足的:
1. 以亲子治疗为导向的整合式家庭疗法:常规的治疗仅仅局限于治疗师和来访者,却忘记了对孩子而言最重要的客体:父母。发展性游戏治疗是父母与孩子建立联结的纽带,是在治疗师指引下,促进家庭,而不仅仅是儿童个体的成长与治愈的有效方法。
2. 抚触 (前象征性游戏):发展性游戏治疗和TheraPlay®(治疗性游戏)同根同源,都是强调“抚触”的儿童治疗方法。抚触其实是每个儿童所经历的第一种游戏类型(也被称为前象征性游戏)。在发展游戏的若干技术中,会涉及到许多需要身体接触的部分。 而与Theraplay®(治疗性游戏)不同的是,发展游戏治疗治疗师不会亲自与儿童接触,而是通过模仿示范的方法,教会父母或其照顾者如何通过合适的身体接触,从而促进儿童的健康依恋形成与心理、生理、身体、神经、大脑等的全方位健康发展。
为何要学习PDPT®发展游戏治疗?
THE MAIN CONTENT OF THE PROJECT